METAS DEL PROGRAMA BS EN QUÍMICA

(Extraídas del Perfil del Egresado)

Al finalizar el programa, cada estudiante deberá demostrar:

Meta 1         Conocimiento fundamental en las áreas tradicionales de la química, tanto a nivel teórico, empírico como aplicado.
Meta 2

Destrezas de trabajo interdisciplinario y de trabajo  en grupo.

Meta 3

Destrezas de  solución de problemas.

Meta 4

Destrezas de pensamiento  crítico

Meta 5

Destrezas de comunicación científica efectivas

Meta 6 Conciencia de la importancia y necesidad de involucrarse en un proceso de aprendizaje continuo a través de toda su vida. 
Meta 7 Conciencia de los valores éticos y culturales necesarios para ser un servidor consciente del impacto social y global en la práctica de la profesión.
Meta 8

Aprecio de valores estéticos.

 

Objetivos Educacionales del Programa BS en Química

(Extraídos del Perfil del Egresado)

Al momento de su graduación los estudiantes serán capaces de:

1.             Demostrar conocimiento en el área de la química general, química orgánica, química analítica, química física y química inorgánica.

2.             Diseñar y realizar experimentos.

3.             Demostrar prácticas de seguridad en el laboratorio.

4.             Utilizar las técnicas y la instrumentación necesaria para  la práctica de la profesión en la industria, la academia o el  gobierno.

5.             Demostrar destrezas de trabajo interdisciplinario y de trabajo en grupo.

6.             Identificar, analizar, resolver y evaluar problemas de naturaleza química.

7.             Analizar e interpretar datos experimentales.

8.             Obtener y analizar información científica de diferentes fuentes.

9.             Evaluar críticamente las fuentes de información científica.

10.         Demostrar destrezas de razonamiento científico y matemático.

11.         Comunicar oralmente información científica  en español e inglés.

12.         Redactar información científica en español e inglés.

13.         Utilizar recursos bibliotecarios y de la literatura científica.

14.         Demostrar el dominio del uso de la tecnología computacional y las redes de información para aplicaciones científicas.

15.         Identificar y participar de actividades educativas (talleres, seminarios, cursos, internados) que le ayuden a mantenerse en un proceso de aprendizaje continúo a lo largo de su vida.

16.         Demostrar conciencia de las implicaciones éticas y sociales de la práctica  de la  profesión en nuestra sociedad.

17.         Demostrar conocimiento de la reglamentación de la profesión.

18.         Demostrar aprecio de las artes y las humanidades.